А мы продолжаем свою работу в рамках социально-инклюзивного проекта «Через книгу в мир профессий» и на очередном мероприятии познакомили учеников школы-интерната с профессией садовод.
На мероприятии мы рассказали ребятам, что история создания садов тесно связана с историей человечества. Люди стали выращивать первые сады около 10 000 лет назад. Сначала они ухаживали за дикими рощами плодовых деревьев: диких яблонь, груш, маслин. Потом стали выбирать деревья с самыми крупными и вкусными плодами и высаживать их отдельно. Постепенно люди научились выводить новые сорта и правильно ухаживать за ними.
   В современном значении садоводство можно определить как отрасль сельского хозяйства, связанную с интенсивным выращиванием растений, используемых человеком непосредственно для питания, медицинских целей или эстетического наслаждения.
    По сей день, эта профессия является востребованной и актуальной, в том числе и в Астраханской области. Вообще наша область, несмотря на свой непростой, засушливый климат богата на садовые истории. Так, например, 143 года назад появились Харабалинские сады, о которых библиотекарь рассказала ребятам во время мероприятия. Крестьяне в основном сажали яблони и делали это умело. Качество харабалинских яблок было таким высоким, что они получили призовые места на всемирных выставках в Берлине и Париже, проходивших в начале XX века. К сожалению, со временем сады пришли в упадок, но сегодня в нашей области снова возрождается садоводство и на рынках можно встретить сасыкольские и харабалинские яблоки. Астраханской земле нужна достойная смена садоводов, которые могли бы умело, украшать её розами, виноградниками и яблоневыми садами, создавать зеленые оазисы среди степи. Ну а, как известно, начинать нужно с малого, поэтому в конце мероприятия ребята вместе с библиотекарем посадили на рассаду семена астры. У каждого юного садовода появился свой горшочек с цветком, подписанный его именем. Ребята сами посадили семечки и полили свои будущие цветы.
     Теперь у библиотекаря прибавилось работы, нужно ухаживать за рассадой, но и у ребят появился повод почаще заглядывать в библиотеку: вдруг семечка уже проклюнулась и их цветочек потянулся к солнцу?
    Будем надеяться, что на этом наше знакомство с профессией садовода не закончится, и весной вместе с ребятами мы высадим подросшие и окрепшие астры у стен библиотеки.